中國特色高水平高職專業群建設單位 全國高校就業50強單位
為貫徹落實全市主題教育第一批總結暨第二批部署會議精神,總結學院主題教育做法成效,并對鞏固拓展主題教育成果、推動學校高質量發展作出部署,9月18日,學院召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育總結會。全體在家院領導、黨委委員、處科級干部、黨支部書記及民主黨派負責人參加會議。會議由黨委副書記張智主持。會上,張智副書記通報了專題民主生活會情況。黨委書記談建成作總結報告。談建成指出,主題教育開...
7月14日上午,學院召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育調研成果轉化與整治整改推進暨理論學習成果交流會。市委巡回指導第十五組成員吳超出席會議并指導。學院在家院領導、黨委委員、全體中層干部參會。會議由學院黨委書記談建成主持。調研成果轉化與整治整改推進會上,黨委委員、組織部部長熊輝俊代表主題教育辦公室匯報調研成果轉化運用情況。涉及到具體問題整改的二級機構負責人分別匯報問題整治整改情況:...
7月5日上午,中共重慶三峽職業學院委員會學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班第二組在行政樓三樓會議室開展專題學習研討,圍繞“習近平總書記在文化傳承發展座談會上的重要講話精神”交流學習心得。本次學習研討應到9人,實到9人,學習研討會由學院院長李炯光主持。會上,經濟管理學院黨總支書記、院長趙琳同志帶頭領學了習近平總書記在文化傳承發展座談會上的重要講話相關內容,讀書班第二組成員結合工作...
7月5日上午,學院召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育調研成果交流會。市委巡回指導第十五組組長楊樹海、副組長宮輝、曾憲軍?以及巡回指導組趙雄、吳超、田耘三位干部出席會議并指導。學院領導、黨委委員、全體中層干部50余人參加會議。會議由學院黨委書記談建成主持。會上,黨委書記談建成、黨委委員 副院長袁德梽、黨委委員 統戰部部長楊吉林、人工智能學院黨總支書記 院長熊澤明、經濟管理學院黨總支...
7月5日,汽車工程學院黨總支第二黨支部在沙龍校區汽車辦公樓501會議室組織召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育理論學習會,本次會議由支部書記康學良同志主持。會議學習了“雙高計劃” 中國特色高水平高職學院和專業建設說明闡述,旨在聚焦深化專業群內涵建設,促進高職院校不斷提升新時代經濟轉型升級所亟需的復合型、多元化的高技術技能型人才培養質量,打造新時代中國特色高水平技術技能人才培養高地。隨...
6月28日下午,學院召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育調研成果交流會。學院領導、黨委委員、全體中層干部50余人參加會議。會議由學院黨委副書記張智主持。會上,學院院長李炯光、黨委委員 宣傳部部長姜榮、農林科技學院黨總支書記 院長丁廷發、動物科技學院黨總支書記 院長張傳師分別代表各調研組就《“雙高”專業群建設存在的問題及對策調研》《思想政治理論課建設存在的問題及對策調研》《重慶三峽職業學...
為貫徹落實黨中央關于學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的工作部署和市委工作安排,促進高校師生深入系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想,推動主題教育走深走實,6月26日下午,學院在博雅樓107開展“學習新思想 建設新重慶 強國伴我行”知識競賽。學院黨委副書記張智出席活動,重慶三峽學院文學院院長李俊、重慶三峽學院馬克思主義學院思想政治理論課教研部主任唐世剛、重慶三峽學院檔案館(校史館)館長...
根據學院黨委工作安排,主題教育讀書班第五組專門對開展習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神專題學習和研究進行部署,要求小組學員以自學為基礎,帶動所在黨組織和部門開展廣泛的學習和宣傳。2023年6月以來,小組成員充分發揮黨組織工作者的引領作用,帶動所在黨組織和部門的學習,形成良好的宣傳氛圍和學習效果。6月26日,中共重慶三峽職業委員會學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀...
為深入開展主題教育,推動習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神在經濟管理學院落地生根、入腦入心,6月25日,經濟管理學院一站式臨時黨支部在沙龍校區明德書院閱覽室開展了主題教育學習交流會,學院4名預備黨員和16名入黨積極分子參加了交流,會議由一站式臨時黨支部組織委員古江偉老師主持。會上,4名預備黨員圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神結合自己學習、工作情況進行了交流。大家一...
6月20日,智能制造學院黨總支第一黨支部于奧訓樓207開展了“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”為題的專題黨課的學習,支部全體黨員同志參加學習。課上,伍玉琴同志圍繞開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育談學習體會,強調了主題教育的重要性,并結合實際工作情況、工作思路和方向,把深入開展主題教育與專業建設改革發展結合起來。? 她指出,當前,制造大類專業發展處于瓶頸期,技能大賽、教學改革...
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